为推进优质资源共建共享，推动来华留学生国情教育高质量发展，中国教育国际交流协会于2024年面向全国开展首批来华留学生国情教育优秀课程和中外青少年社会实践活动基地征集工作。协会按照“学校自愿申请、地方统筹推荐”方式，经专家研究和审定，于2025年4月公布了首批111门课程和115个基地推荐名单，我校申报的“中国传统和现代建筑科技社会活动实践基地”成功入选并参加成果交流展。

为推进优质资源共建共享，推动来华留学生国情教育高质量发展，中国教育国际交流协会于2024年面向全国开展首批来华留学生国情教育优秀课程和中外青少年社会实践活动基地征集工作。协会按照“学校自愿申请、地方统筹推荐”方式，经专家研究和审定，于2025年4月公布了首批111门课程和115个基地推荐名单，我校申报的“中国传统和现代建筑科技社会活动实践基地”成功入选并参加成果交流展。

近年来，学校聚焦“十四五”发展规划和“11445”发展新格局建设，深度推进“国际+”转型发展，依托建筑科技学科链群，着力打造国际合作和来华留学生社会实践活动体系和平台，吸引海外优质生源，高质量推进来华留学工作，为“双一流”建设贡献力量。